Programa detalhado – apresentações

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Distribuição das apresentações orais (Comunicações Livres) por sessão.
Organizador: Título
[Título da comunicação -> Código da Sessão -> Dia -> Hora -> Paper ID]
(a ordem de apresentação pode diferir desta lista)

(Em versão PDF)

Título Sessão Data Hora ID
A COMUNICAÇÃO NA ESCOLA COM RECURSO AO CLOUD COMPUTING CL14 15/mai 09:00 ID-126
A INSERÇÃO DO BLOGUE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CL03 14/mai 14:30 ID-058
A INTEGRAÇÃO DAS TIC NO ENSINO SECUNDÁRIO EM CABO VERDE UM ESTUDO DE CASO CL03 14/mai 14:30 ID-101
A UBIQUIDADE NUMA PLATAFORMA LUSÓFONA DE COMUNIDADE DE PRÁTICA ONLINE CL03 14/mai 14:30 ID-088
A UTILIZAÇÃO DA REALIDADE AUMENTADA PARA APRENDER HISTÓRIA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 3.º CEB CL05 14/mai 14:30 ID-062
AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM PROMOTOR DO DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO MATEMÁTICO DE ALUNOS COM PERTURBAÇÕES DO ESPETRO DO AUTISMO CL13 15/mai 09:00 ID-038
ANÁLISE DOS CURSOS ONLINE ABERTAS MASIVE (MOOCS) RECURSOS EDUCACIONAIS INOVAÇÃO ABERTA COM UMA CONSTRUÇÃO DE ANÁLISE DO CONHECIMENTO CL13 15/mai 09:00 ID-001
APRENDER COM TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR – UM MODELO DE ELEARNING EM CONTEXTO DE SALA DE AULA CL20 15/mai 14:30 ID-112
AS TECNOLOGIAS MÓVEIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CL15 15/mai 14:30 PT-078
AS TIC E A PRÁTICA ESCOLAR: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES CL16 15/mai 14:30 ID-055
AS TRILHAS INFORMACIONAIS DO CONHECIMENTO GLOCALIZADO A PARTIR DOS REPOSITÓRIOS VIRTUAIS CL10 15/mai 09:00 ID-015
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO ENQUANTO INDICADOR DE QUALIDADE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROJETO DE ENSINO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA CL17 15/mai 14:30 ID-069
AVALIAÇÃO DA USABILIDADE DE UM JOGO DESENVOLVIDO EM SCRATCH CL11 15/mai 09:00 ID-076
AVALIAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE FORMATOS DO MOODLE DE UMA UNIVERSIDADE CL10 15/mai 09:00 ID-133
AVALIAÇÃO DE USABILIDADE NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO IFAM EM MANAUS- AMAZONAS-BRASIL CL10 15/mai 09:00 ID-136
AVALIAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DISCUSSÕES E PROPOSIÇÕES CL09 15/mai 09:00 ID-083
BUENAS PRÁCTICAS CON MOOCS. APORTACIONES DESDE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES DE CANTABRIA Y OVIEDO (ESPAÑA) CL13 15/mai 09:00 ID-010
COMPETÊNCIAS DIGITAIS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES ONLINE: A REDE VOICES CL07 14/mai 14:30 ID-131
COMPETÊNCIAS DOS PROFESSORES PARA O SÉCULO XXI: EM DIREÇÃO A UM FRAMEWORK BASEADO NO CAMPO EMPÍRICO CL11 15/mai 09:00 ID-123
COMUNIDADE ONLINE COMPARTILHA: UM DESAFIO PARA OS PROFISSIONAIS E PAIS DAS CRIANÇAS/JOVENS COM NE CL21 15/mai 14:30 ID-019
CONCEÇÃO DE CURSOS EM REGIME E/B-LEARNING : UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO E TUTORIA ONLINE NUMA TURMA DE GRANDE DIMENSÃO CL06 14/mai 14:30 ID-102
CONCEÇÕES DE ESTUDANTES ACERCA DA WIKIPÉDIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NO ENSINO SUPERIOR ONLINE CL02 14/mai 14:30 ID-074
CONCEÇÕES E EXPECTATIVAS DE PROFESSORES E EDUCADORES A PROPÓSITO DO CONCEITO DE ESCOLA DIGITAL CL10 15/mai 09:00 ID-109
CONSTRUINDO OLHARES CONCEITUAIS SOBRE O COEMPREENDER NA SOCIEDADE EM REDE CL01 14/mai 14:30 ID-134
CORPO E MÍDIA-EDUCAÇÃO: INTERSECÇÕES ENTRE CRIANÇAS E PROFESSORES CL01 14/mai 14:30 ID-060
CRIANÇAS E TECNOLOGIA: OS JOGOS ONLINE COMO EXPERIÊNCIA SOCIAL E IDENTITÁRIA CL04 14/mai 14:30 ID-093
CURRÍCULO NA CULTURA DIGITAL: A VOZ DOS AUTORES CL14 15/mai 09:00 ID-064
DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TIC AO USO DAS TIC PELOS ALUNOS: CONTRIBUTOS PARA UM MODELO DE FORMAÇÃO CL06 14/mai 14:30 ID-125
DESENVOLVER A ORALIDADE NA AULA DE INGLÊS COM RECURSO A TECNOLOGIAS MÓVEIS – PROJETO DE VÍDEO COM IPAD CL03 14/mai 14:30 ID-117
DOCÊNCIA ONLINE: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CL16 15/mai 14:30 ID-048
DOS OBJETOS DE APRENDIZAGEM AOS RECURSOS EDUCACIONAIS (ABERTOS) CL02 14/mai 14:30 ID-026
EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ONDAS DA WEBRÁDIO CL15 15/mai 14:30 PT-025
ESTRATÉGIAS PARA DESENHO E PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA CURSOS EM FORMATO MOOC CL13 15/mai 09:00 ID-029
FACEBOOK E A SOCIALIZAÇÃO NO ENSINO SECUNDÁRIO CL14 15/mai 09:00 ID-066
FACEBOOK: REVERBERAÇÕES DA TAREFA DE UMA WEBQUEST DE LITERATURA CL06 14/mai 14:30 ID-073
FATORES CONDICIONANTES DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO APOIO A ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, POR PARTE DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE MANAUS CL16 15/mai 14:30 ID-108
FATORES CONDICIONANTES NA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS PORTUGUESAS: PERSPETIVAS DE DIRETORES VS PROFESSORES CL12 15/mai 09:00 ID-113
FLIPPED CLASSROOM – CENTRAR A APRENDIZAGEM NO ALUNO RECORRENDO A FERRAMENTAS COGNITIVAS CL11 15/mai 09:00 ID-022
FORMAÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS DE PRÁTICA: ELEMENTOS DE SUSTENTABILIDADE NAS I JIO – JORNADAS INTERNACIONAIS ONLINE CL21 15/mai 14:30 ID-116
GESTÃO E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO: MOBILIZANDO A REDE PÚBLICA DE ENSINO SALVADOR/BA CL18 15/mai 14:30 ID-067
GRAPHOGAME PORTUGUÊS ALICERCE: SOFTWARE DE APOIO A CRIANÇAS DISLÉXICAS CL09 15/mai 09:00 ID-046
IMPACTO DA IMPLEMENTAÇÃO DO MODELO EDULAB NAS DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NUMA TURMA DO 5.º ANO DE ESCOLARIDADE CL05 14/mai 14:30 ID-127
INCLUSÃO DIGITAL COM APRENDIZAGEM INTERGERACIONAL CL17 15/mai 14:30 ID-023
INFÂNCIA E REDES SOCIAIS: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE A FAMA E O FACEBOOK EM CONTEXTOS EDUCATIVOS? CL14 15/mai 09:00 ID-033
INFLUÊNCIAS DA GAMIFICAÇÃO NA MOTIVAÇÃO PARA O ESTUDO: PERCEPÇÕES NO ENSINO SUPERIOR CL04 14/mai 14:30 ID-040
INTEGRAÇÃO CURRICULAR DAS TDIC: PENSAMENTO E AÇÃO DOCENTE CL15 15/mai 14:30 ID-017
INTEGRAÇÃO DAS TIC AO CURRÍCULO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: O OLHAR DA PROFESSORA DE UMA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA CL20 15/mai 14:30 ID-047
LA COMPETENCIA DIGITAL EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. EL CASO DE GALICIA CL10 15/mai 09:00 ID-065
LITERACIA DIGITAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO EM CURSO DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA NO TOCANTINS, BRASIL CL01 14/mai 14:30 ID-082
LITERACIA DIGITAL: O MÓDULO DE AMBIENTAÇÂO ONLINE NA UNIVERSIDADE ABERTA CL17 15/mai 14:30 ID-053
LITERATURA E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: CAMINHOS QUE SE COMPLEMENTAM CL06 14/mai 14:30 ID-072
NARRATIVAS DIGITAIS E DIVERSIDADE: A EXPERIÊNCIA DO WORKSHOP “TU TAMBÉM TENS UMA HISTÓRIA QUE CONTAR” CL18 15/mai 14:30 ID-090
NUTRIBUDDY – AN INTERACTIVE DIGITAL GAME FOR OBESITY PREVENTION IN YOUNGSTERS CL04 14/mai 14:30 ID-028
O BLOGUE E AS PRÁTICAS DE ESCRITA NO PORTUGUÊS CL14 15/mai 09:00 ID-068
O CONTRIBUTO DAS TIC NA CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR CL13 15/mai 09:00 ID-105
O SOFTWARE NOTEFLIGHT NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO 2 º CICLO DO ENSINO BÁSICO CL20 15/mai 14:30 ID-137
O USO DE FILMES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DE CASO CL06 14/mai 14:30 ID-095
OPENSTAX: UMA BOA OPÇÃO PARA A CRIAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS? CL02 14/mai 14:30 ID-140
OS BLOGUES EDUCATIVOS E O SEU CONTRIBUTO PARA A APROXIMAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA: UMA INVESTIGAÇÃO NA PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA CL12 15/mai 09:00 ID-013
PÁGINA INTERATIVA DE UM PROJETO DE LEITURA E DISCURSO DE DINAMIZAÇÃO CL04 14/mai 14:30 ID-008
PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA ESCOLA E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS. UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA CL09 15/mai 09:00 ID-144
PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES PORTUGUESES SOBRE A ROBÓTICA EDUCATIVA APLICADA ÀS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS CL01 14/mai 14:30 PT-030
PESQUISA-DESIGN-FORMAÇÃO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA AUTORIA DOCENTE CL21 15/mai 14:30 ID-009
PETALL: UM PROJETO EUROPEU DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS POR TAREFAS COM RECURSO ÀS TIC CL07 14/mai 14:30 ID-139
PORTEFÓLIOS DIGITAIS NO ENSINO NÃO SUPERIOR: IMPLEMENTAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE CL12 15/mai 09:00 ID-084
PROCESSO DE GESTÃO PEDAGÓGICA EM CURSOS A DISTÂNCIA: PRÁTICA EM UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA CL15 15/mai 14:30 ID-031
PROMOÇÃO DA INTERCULTURALIDADE EM ELEARNING: UMA ATIVIDADE NO SECOND LIFE® CL05 14/mai 14:30 ID-124
PROVAS DIGITAIS ONLINE NA AVALIAÇÃO FORMATIVA: EXPLORAÇÃO DAS PRÁTICAS E CONCEÇÕES DOS PROFESSORES CL09 15/mai 09:00 ID-114
“QUEM QUER SABER?” AVALIAÇÃO DE USABILIDADE DE UMA PLATAFORMA DE JOGOS DE ESCOLHA MÚLTIPLA CL04 14/mai 14:30 ID-118
REVELAÇÕES DE UM “DICIONÁRIO MALUCO” NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE CL09 15/mai 09:00 ID-121
ROBOTS E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: A ROBÓTICA EDUCATIVA APLICADA A ALUNOS AUTISTAS CL01 14/mai 14:30 ID-003
SCRATCH ESTIMULANDO O PENSAMENTO COMPLEXO CL11 15/mai 09:00 ID-049
TACCLE2 – PROPOSTAS DE ATIVIDADES DIDÁTICAS COM TECNOLOGIAS DIGITAIS CL07 14/mai 14:30 ID-081
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E ENSINO SUPERIOR: AÇÕES E MANIFESTAÇÕES DOS DOCENTES DURANTE A IMPLANTAÇÃO DE UM LMS CL03 14/mai 14:30 ID-061
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO 1.º CICLO NO ALGARVE – UMA VISÃO DOS PROFESSORES CL12 15/mai 09:00 ID-097
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PRÉ-ESCOLAR: O YOUTUBE PARA APRENDER E PARTILHAR CL05 14/mai 14:30 ID-122
TIC E FORMAÇÃO EM DIDÁTICA DE LÍNGUAS CL07 14/mai 14:30 ID-075
TOWARDS A CONCEPTUAL FRAMEWORK FOR THE ANALYSIS OF PARTICIPANTS’ LEARNING IN ONLINE COURSES CL05 14/mai 14:30 ID-111
UM CARNAVAL DIFERENTE: EXPERIÊNCIA DE PROGRAMAÇÃO COM SCRATCH E ETOYS NO 4.º ANO DE ESCOLARIDADE CL11 15/mai 09:00 ID-110
UMA EXPERIÊNCIA DE MOBILIDADE VIRTUAL NO CONTEXTO IBEROAMERICANO: PARTICIPAÇÃO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA NO PROJETO PIMA-AIESAD CL18 15/mai 14:30 ID-018
UTILIZAÇÃO E REUTILIZAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO COM ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA CL02 14/mai 14:30 ID-141
UTILIZAÇÃO SEGURA DA INTERNET COMO RECURSO EDUCATIVO NA PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA SUPERVISIONADA CL12 15/mai 09:00 ID-014
VIDEOJOGOS, GEOGRAFIA E ENSINO: EM BUSCA DE UM DIÁLOGO CL01 14/mai 14:30 ID-016