{"id":174,"date":"2020-03-26T13:43:41","date_gmt":"2020-03-26T13:43:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nonio.uminho.pt\/?p=174"},"modified":"2020-03-30T15:05:36","modified_gmt":"2020-03-30T15:05:36","slug":"gestao-da-turma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nonio.uminho.pt\/?p=174","title":{"rendered":"Gest\u00e3o da turma"},"content":{"rendered":"\n
\"classdojo-logo\"
Log\u00f3tipo ClassDojo<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

ClassDojo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ClassDojo \u00e9 um gestor de turma e do progresso dos alunos, totalmente online. Os professores podem utiliz\u00e1-lo para registar a aprendizagem dos alunos e partilhar os registos com os pr\u00f3prio e com as suas fam\u00edlias, mantendo um n\u00edvel de avalia\u00e7\u00e3o e de informa\u00e7\u00e3o atualizada e acess\u00edvel. Os alunos podem aceder a an\u00e1lise e informa\u00e7\u00e3o sobre o seu desempenho, o que contribui para a autorregula\u00e7\u00e3o das suas atitudes e comportamentos. Os encarregados de educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m podem acompanhar o progresso dos educandos, acedendo \u00e0s informa\u00e7\u00f5es e aos registos que o professor assinala na plataforma.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Interface inicial de ClassDojo<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Registe-se como Professor e depois entre, crie turmas e associe os seus alunos.<\/p>\n\n\n\n

\"Entrada
Interface de entrada na ClassDojo. Cada um entra de acordo com o seu papel: Professor, pai, aluno, diretor de escola.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"Exemplo
Interface de ClassDojo para uma turma. Os alunos s\u00e3o identificados por avatares que eles pr\u00f3prios escolhem.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sugest\u00e3o<\/strong>: Esta aplica\u00e7\u00e3o inform\u00e1tica, que corre na web, \u00e9 uma ferramenta muito interessante para gerir a turma, principalmente se quiser implicar os alunos na sua autoavalia\u00e7\u00e3o. Utilize sempre que poss\u00edvel dom\u00ednios de avalia\u00e7\u00e3o que possibilitem aos alunos comparar a perspetiva dos adultos (professores), dos colega e deles pr\u00f3prios. Ao implicar os alunos na avalia\u00e7\u00e3o do seu desempenho melhora o seu envolvimento na aprendizagem e contribui para a autorregula\u00e7\u00e3o, nomeadamente nos alunos mais velhos. <\/p>\n\n\n\n

A imagem seguinte mostra um quadro com dom\u00ednios de avalia\u00e7\u00e3o e os pontos obtidos por um aluno em cada dom\u00ednio. Esta avalia\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m \u00e9 vis\u00edvel para os encarregados de educa\u00e7\u00e3o se o professor assim o decidir.<\/p>\n\n\n\n

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Quadro de avalia\u00e7\u00e3o ClassDojo<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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