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Sentidos – Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias

O Sentidos – Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias (evento online), realizar-se-á entre os dias 21 e 22 de outubro de 2022, na Escola Superior de Educação de Viseu do Instituto Politécnico de Viseu, procurando promover a reflexão crítica sobre a relação entre tecnologias, literacias e inclusão, no contexto da escola e da comunidade.

Sentidos – Congresso Internacional sobre Educação: Literacias, Inclusão e Tecnologias

O Sentidos conta com a intervenção de Maria Dulce Gonçalves, da Universidade de Lisboa (PT), dedicada aos desafios da educação inclusiva e das práticas, e a intervenção de Kay Wijekumar, da Universidade do Texas (EUA), centrada em formas de promover resultados positivos na abordagem das literacias com crianças de todo o mundo.
Diversos especialistas estarão, ainda, presentes no Sentidos, nomeadamente Sara Pereira, Universidade do Minho; Oksana Tymoshchuk, Universidade de Aveiro; Jaime Ribeiro, Instituto Politécnico de Leiria; Fátima Almeida, DISLEX – Associação Portuguesa de Dislexia; Luís Filipe Barbeiro, Instituto Politécnico de Leiria; Vítor Cruz, Universidade de Lisboa; Manuela Sanches-Ferreira, Instituto Politécnico do Porto; Cecília Aguiar, Instituto Universitário de Lisboa e Maria Catarina Leite Rodrigues Grande, Universidade do Porto.

A submissão de propostas pode ser realizada até dia 2 de outubro de 2022 (sentidos@esev.ipv.pt) inserindo-se em três eixos: I) Tecnologias e Literacias Digitais ao Serviço da Educação Inclusiva; II) Das Literacias às Perturbações de Aprendizagem Específicas; III) Participação e Educação Inclusiva.

O Sentidos é um congresso gratuito, mas sujeito a inscrição prévia: https://forms.gle/X83EeYjGJ9S8Piwm9

Página web do Sentidos: http://www.esev.ipv.pt/sentidos

Submeta um resumo, entre 300 e 500 palavras, em português, inglês ou espanhol. O(s) autor(es) pode(em) apresentar, no máximo, duas comunicações e um póster neste evento.
Submissão: https://easychair.org/conferences/?conf=sentidos2022

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Ação de Formação: Metodologias e Estratégias de Aprendizagem Ativa com Recurso às TIC

A Direção-Geral da Educação irá dinamizar duas Oficinas de Formação, de 25h, intitulada “Metodologias e Estratégias de Aprendizagem Ativa com Recurso às TIC”, com o registo de formação CCPFC/ACC-108119/20.

Ação recomendada para docentes envolvidos nos projetos de desmaterialização dos manuais escolares e outros recursos educativos.

Turma 1

Sessões presenciais serão na Escola Secundária D. Maria II, Braga (sessões presenciais), entre 17/10/2022 a 12/12/2022 (consultar cronograma a seguir).

Cronograma- da Turma 1Descarregar

Caso estejam interessados poderão fazer a pré-inscrição para a Turma 1 até ao dia 03/10/2022, no seguinte link: https://formacao.dge.min-educ.pt/#/edition/3598601/enroll

Se já estiver registado/a no portal da formação da DGE, basta clicar no link supra, que vai redirecionado/a para a turma.

Se não estiver inscrito/a deve fazê-lo aqui: https://formacao.dge.min-educ.pt/, só depois se clica no link da Turma.

Turma 2

Sessões presenciais serão na Escola Secundária D. Maria II, Braga (sessões presenciais), entre 21/10/2022 a 16/12/2022 (consultar cronograma a seguir).

Cronograma da Turma 2Descarregar

Caso estejam interessados poderão fazer a pré-inscrição para a Turma 2 até ao dia 09/10/2022, no seguinte link: https://formacao.dge.min-educ.pt/#/edition/3598602/enroll

Se já estiver registado/a no portal da formação da DGE, basta clicar no link supra, que vai redirecionado/a para a turma.

Se não estiver inscrito/a deve fazê-lo aqui: https://formacao.dge.min-educ.pt/ , só depois se clica no link da Turma

Objetivos da Oficina de Formação:

  • Compreender e aplicar em sala de aula os princípios de aprendizagem ativa;
  • Reconhecer os benefícios e os desafios das abordagens de aprendizagem ativa em contexto escolar;
  • Conhecer métodos, estratégias e recursos para a integração de abordagens de aprendizagem ativa em sala de aula;
  • Conhecer exemplos de cenários e atividades de aprendizagem presentes nos projetos de inovação pedagógica promovidos e coordenados pela European Schoolnet (EUN), úteis para o desenvolvimento de práticas de aprendizagem ativa;
  • Criar e experimentar atividades de aprendizagem ativa em contexto educativo;
    escolar e analisar as suas potencialidades em função das aprendizagens realizadas pelos alunos.
  • Refletir sobre a aplicação destas práticas pedagógicas, centradas no aluno, em contexto

A Oficina é constituída pelas seguintes Unidades

Módulo I: Aprendizagem ativa
Módulo II:: Estratégias de aprendizagem ativa
Módulo III: : Organização de atividades de aprendizagem ativa para a sala de aula
Módulo IV: Apresentação e reflexão sobre a implementação de atividades de aprendizagem ativa

Local

A oficina irá decorrer na modalidade de B-Learning com a primeira e última sessões em
regime presencial e as restantes sessões serão online síncronas
Grupos de recrutamento a quem se destina a Oficina de Formação:
Educação Pré-Escolar
Professores do Ensino Básico
Professores do Ensino Secundário
Professores de Educação Especial

Critérios de seleção

1.º Docentes pertencentes à NUT Norte
2.º Docentes de outras NUT

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Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI

Maker Spaces

Atendendo ao elevado número de inscritos na última oficina de formação “Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI”, que decorreu no passado mês de fevereiro, a Direção-Geral da Educação irá dinamizar mais uma Oficina desta Formação na Escola Secundária Alberto Sampaio, Braga (sessões presenciais), entre 01/10/2022 a 17/12/2022 Os interessados que não são utilizadores da plataforma de formação da DGE deverão previamente inscrever-se em https://formacao.dge.min-educ.pt/, e depois fazer a sua pré-inscrição na turma até ao dia 21/09/2022, no seguinte link https://formacao.dge.min-educ.pt/#/edition/3584851/enroll

Objetivos desta oficina de formação

  • Definição de Espaços Maker;
  • Apresentação da European Schoolnet, dos seus espaços educativos inovadores e propostas de espaços Maker, bem como do seu programa “European Code Week”;
  • Definição de Pensamento Computacional e sua integração no curriculum;
  • Metodologia Flipped Classroom e Aprendizagem por Projetos;
  • Importância das atividades de tinkering e programação na aquisição e desenvolvimento de competências para o século XXI nos alunos;
  • Direitos de autor e Regulamento Geral para a Proteção de Dados (RGPD) (cuidados e recomendações).

A Oficina é constituída pelos seguintes módulos

Módulo 1: Os Espaços Maker em contexto educativo

Módulo 2: Introdução à programação, com e sem objetos tangíveis

Módulo 3: Objetos tangíveis

Módulo 4: Tinkering

Módulo 5: Recursos Educativos para Espaços Maker

Módulo 6: Apresentação de Projeto

Grupos de recrutamento a quem se destina a Oficina de Formação

Docentes do Ensino Básico

Critérios de seleção

1.º Docentes do Ensino Básico pertencentes à NUT Norte

2.º Ordem de inscrição na Plataforma da DGE

3.º Docentes de outras NUTs

CronogramaDescarregar

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V Encontro Professores Inovadores com TIC

Seja um Professor Inovador com TIC

O V Encontro Professores Inovadores com TIC pretende reunir um conjunto de professores pró-ativos interessados na mudança de práticas pedagógicas integrando as tecnologias digitais emergentes, nos processos de educação e aprendizagem escolar e extraescolar.

O encontro visa o envolvimento de investigadores do ensino superior com professores dinâmicos e com competências de utilização pedagógica das TIC, do Pré-escolar ao Ensino Secundário.

Visa também a participação dos dirigentes escolares da região, pois, são eles os principais agentes que podem tornar as escolas mais permeáveis à utilização pedagógica das TIC.
O envolvimento de algumas turmas da região na realização de algumas atividades pedagógicas com as TIC, será uma das vertentes do evento.

Estamos cientes que muita da transformação necessária nas escolas poderá residir no potencial inovador dos professores com competências para integração das TIC nas suas práticas educativas.

Contamos consigo nos dias 24 e 25 de junho de 2022, 100% on-line.

Mais informação e inscrições aqui: http://www.epitic.ipb.pt/

Cartaz EPITIC2022Descarregar
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“Sextas ao Centro” – Iniciativa do CFAE Braga Sul

As novas Sextas ao Centro do CFAE Braga/Sul vão ter lugar já no próximo dia 22 de abril, pelas 18h, em regime a distância (online).

Este ano denominam-se “O Currículo em Ação com Recurso a Ambientes Híbridos de Aprendizagem” e são integralmente dedicadas à explanação/reflexão destes ambientes, tão importantes para o sucesso escolar e educativo dos alunos, decorrentes da imperiosidade de novas e adequadas utilizações pedagógicas das tecnologias, sempre na mira de conseguirmos acompanhar a voracidade dos tempos que correm.

Esta formação é considerada na área científico-pedagógica (específica) para todos os docentes de todos os níveis de ensino e de todos os grupos de recrutamento. (ver despacho n.º 6851-a/2019). Ver informações e procedimentos de inscrição no programa disponível no site do CFAE.

Consulte o programa completo (PDF)

(informação do CFAE Braga/Sul em 31 de março de 2022)

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Netescrit@

Netscrita

Netescrit@ foi um projeto desenvolvido na primeira década do século XXI e continuado com projetos semelhantes na segunda década. O espaço que aqui promovemos está “inativo” mas fica como testemunho histórico e, quem sabe, faísca para novos reacendimentos.

Netescrita
Netescrit@: Um espaço de promoção da leitura e da escrita.

Pode aceder ao repositório deste projeto neste endereço: https://www.nonio.uminho.pt/netescrita/

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Campanha Dia da Internet Mais Segura – Atividades de Cidadania Digital nas Escolas

Dia da Internet + Segura

No mês de fevereiro, celebra-se o Dia da Internet Mais Segura (9 de fevereiro de 2021).

Ao longo dos anos, o Dia da Internet Mais Segura tornou-se um evento marcante, sendo hoje comemorado em mais de 100 países e em todos os continentes.

À semelhança dos anos letivos anteriores, a Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, convida todos os Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas a promoverem atividades no âmbito da Cidadania Digital, durante o próximo mês de fevereiro.

A fim de se poder dar a merecida visibilidade às iniciativas que cada Escola/Agrupamento irá desenvolver, bem como permitir uma georreferenciação das mesmas, solicita-se que procedam ao respetivo registo, na página de apoio do projeto SeguraNet (Atividades das Escolas – Fevereiro 2021).

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A Inteligência Artificial vai transformar a Escola?

A Inteligência Artificial Vai Transformar a Escola? – MOOC (Massive Open Online Course) disponível para todos!

A 20 de outubro de 2020 inicia o curso de formação online “A Inteligência Artificial Vai Transformar a Escola?”, em formato MOOC (Massive Open Online Course), promovido pela Direção-Geral da Educação (DGE).   

Através desta oferta formativa, a DGE pretende incentivar ao debate acerca dos desafios e das oportunidades que a IA nos pode proporcionar e incentivar à reflexão para compreendermos em que medida a IA poderá melhorar os processos educativos.

Ao abordar uma temática tão inovadora como o da Inteligência Artificial na Educação, este MOOC levará, por certo, a refletir, a apontar caminhos e a tomar consciência de que a IA está, cada vez mais, presente na nossa vida.  

O curso contempla também a apresentação de diversos exemplos para a integração desta temática no “coração” da escola: a sala de aula.     

É orientado para educadores e professores, de todos os níveis de ensino, dirigentes escolares e outros profissionais que desempenhem funções educativas, estando aberto a todos os interessados nesta temática. Embora não seja acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão do Curso e de um Selo Digital.    

Inscrições  e acesso ao curso a partir de 12 de outubro de 2020,  na plataforma NAU, através  do link:   https://lms.nau.edu.pt/   

Cronograma do curso