Categoria: Projetiniciativas

Nos dias 15 e 16 de março de 2024 o Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura, no âmbito do trabalho desenvolvido pelo Clube Ciência Viva na Escola S.O.S. Terra, dinamizará, pelo terceiro ano consecutivo, um Encontro Com Ciência, em que diversas personalidades darão a conhecer Ciência. Este ano o III Encontro com Ciência será subordinado ao tema: A Terra no Universo e Nós na Terra – um olhar a partir da tecnologia.

Todos os seminários frequentados por docentes de dia 15 de março bem como a iniciativa de dia 16 de março, permitem a acreditação como ação de formação de curta duração.

A participação nestas atividades carece de inscrição.

Programa
https://anyflip.com/hofdt/uaqf/
Inscrição para Escolas
https://forms.office.com/e/NrPwpytrAj?origin=lprLink
Inscrição Individual
https://forms.office.com/e/uNeJRzte8f?origin=lprLink
Poderá acompanhar a divulgação do Encontro aqui
https://fb.me/e/2CCx5tkxd

O Encontro com Ciência é uma organização conjunta do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura e o do Município de Paredes de Coura e conta com o apoio do CENFIPE – Centro de Formação das Escolas do Alto Lima e Paredes de Coura, bem como com o apoio dos parceiros institucionais do Clube Ciência Viva na Escola S.O.S. Terra (Centro de Investigação em Astronomia/Astrofísica da Universidade do Porto, Centro de Investigação em Astronomia/Astrofísica da Universidade do Porto, Escola de Ciências da Universidade do Minho, Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Cento Ciência Viva de Braga, Sill Robotics, Lda e a Fábrica de vacinas – Zendall Portugal Sociedade Unipersonal).

Tem a colaboração dos Centros de Competência TIC Entre Mar e Serra e da Universidade do Minho.

O CCTIC da ESE de Santarém em colaboração com o projeto PROPS, do CIAC, da Universidade do Algarve, lança mais uma edição do concurso Autores Digitais.
Este concurso tem como público-alvo alunos dos ensinos pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico e seus docentes, em articulação com as bibliotecas escolares das respetivas escolas e/ou agrupamentos, assim como, com os encarregados de educação.
Com este concurso, os participantes são desafiados a criar uma história original que aborde o tema da Educação para a Cidadania “Discurso do Ódio Online”, a ilustrá-la e a publicá-la, usando o recurso educativo digital online, Storyjumper.
As histórias serão avaliadas publicamente e à posteriori por um júri multidisciplinar que identificará as melhores desta edição. Aos vencedores de cada categoria (pré-escolar, 1.º e 2.º CEB) serão atribuídos prémios às respetivas escolas.

INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 10/01/2024

INSCRIÇÕES NA FORMAÇÃO até 10/12 (ACD, esta inscrição é para quem não está familiarizado com a APP Storyjumper – opcional: formação em 11/12)

Saiba mais sobre o concurso em https://cctic.ese.ipsantarem.pt/cctic/2023-2024/

O “ENCONTRO ESCOLA DIGITAL’23: RUMO À ESCOLA DE COMPETÊNCIAS”, destina-se a toda a comunidade educativa. É uma organização do CCTIC ESE/IP Bragança, realiza-se no dia 04 de novembro e será proposto como ACD para educadores e professores de todos os níveis de ensino (6h).
A inscrição é gratuita mas obrigatória e limitada a 280 inscrições.

Para obtenção de certificado de participação ou de formação deve inscrever-se e participar via plataforma ZOOM.

Inscrição e outras informações no site do CCTIC ESE/IP Bragança

Campanha nas escolas que sensibiliza para o uso saudável da tecnologia durante o período de férias escolares.

Campanha nas escolas que sensibiliza para o uso saudável da tecnologia durante o período de férias escolares

A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet, com o apoio da Geração Cordão e do Instituto de Apoio à Criança, divulga de novo a Campanha “Férias: um lugar tecno saudável!”, que visa sensibilizar crianças e jovens para o uso saudável da tecnologia durante o período das férias escolares. 

Esta campanha, dirigida a pais/encarregados de educação e a todos os agentes educativos, propõe uma viagem a esse lugar especial, onde todos poderão desfrutar de férias em segurança, e onde é privilegiado o bem-estar físico e mental. Consulte a brochura com recomendações para o uso saudável da tecnologia. Consulte também as recomendações vídeo para o uso saudável da tecnologia dadas por especialistas e por figuras públicas.

Sugere-se que a campanha seja disseminada não só na comunidade educativa, através dos diretores de turma ou professores titulares de turma, que contactam com os pais e encarregados de educação, como também em autarquias, nos programas de férias escolares e nas associações juvenis. Mais informações em: https://www.seguranet.pt/pt/campanha-ferias-um-lugar-tecno-saudavel

(Divulgação ERTE/SeguraNet)

Campanha de certificação de escolas, até ao dia 30 de junho de 2023.

Tal como tem vindo a ser preconizado pelo Ministério da Educação, a Escola deve assumir-se como um espaço privilegiado na prevenção e combate a todas as formas de violência. Assim, afigura-se como de extrema importância que as escolas definam e implementem o seu plano de prevenção e combate ao Bullying e ao Ciberbullying, “Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência”.

Como forma de reconhecimento público do trabalho desenvolvido pelos Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas, em resposta a este desafio, as escolas que desejarem concorrer à certificação anual “Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência” deverão responder ao formulário disponível em https://area.dge.mec.pt/dspebullrelatorio, até ao dia 30 de junho de 2023, onde são considerados, os aspetos que constam na informação relativa à iniciativa “Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência“.

De registar que se tem verificado um aumento significativo do número de escolas certificadas com o Selo Escola sem Bullying I Escola sem Violência (de 52, em 2020, para 208, em 2022), revelando que a promoção de um ambiente de bem-estar em meio escolar é, cada vez mais, do interesse de muitos daqueles que querem fazer parte de uma Escola Sem Bullying I Escola Sem Violência. Mais informações em: https://www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt/

(Divulgação ERTE/SeguraNet)