Categoria: Iniciativas

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Iniciativa Líderes Digitais 2024/2025

Líderes Digitais

Já estão abertas as inscrições para a 10.ª edição da iniciativa Líderes Digitais Benjamins/Líderes Digitais.

Para participar com os alunos, nas categorias “Líderes Digitais Benjamins” e/ou “Líderes Digitais”, o professor responsável deve proceder à sua inscrição, até ao dia 30 de novembro de 2024, através do formulário de registo.

Com a dinamização desta iniciativa, da responsabilidade do Centro de Sensibilização SeguraNet, da Direção-Geral da Educação, e com a colaboração dos Centros de Competência TIC ESE/IPS Setúbal e da Universidade de Aveiro, pretende-se que os alunos, acompanhados por um professor promovam ações de sensibilização, dirigidas à comunidade educativa em que se inserem, contribuindo para o desenvolvimento da Cidadania Digital.

A sessão de apresentação da iniciativa, em formato online, decorrerá no dia 23 de outubro de 2024, pelas 17h30.

Os professores interessados em participar na sessão de apresentação pública da iniciativa deverão inscrever-se em: http://projetos.ese.ips.pt/acd/.

A apresentação será seguida por um momento de formação, conduzido pelo Professor Cosmin Nada, que abordará o tema “Bem-Estar Digital nas Escolas”. Os professores que desejarem obter certificação deste momento deverão permanecer na Ação de Curta Duração, entre as 17h30 e as 20h30.

Para mais informações, consulte o documento orientador da iniciativa.

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Concurso Desafios SeguraNet – 18.ª edição


A Direção-Geral da Educação, em colaboração com o Centro de Competência TIC ESE/IPS de Santarém, promove a 18.ª edição do concurso Desafios SeguraNet, dinamizada no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet.
Este concurso destina-se às crianças da Educação Pré-Escolar, aos alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do ensino básico e ainda a pais/encarregados de educação, que podem fazer a sua inscrição, consoante a respetiva categoria.
Ao longo do ano letivo, são apresentados Desafios sobre temas relacionados com a Cidadania Digital, com o objetivo de sensibilizar para a importância da utilização segura, responsável e equilibrada das tecnologias digitais.
O primeiro desafio do ano letivo 2024-2025 já se encontra disponível, pelo que as Escolas podem, desde já, fazer o seu registo com o código de estabelecimento de ensino (DGEEC) no portal SeguraNet, em Desafios SeguraNet.
No que se refere aos desafios dirigidos à Educação Pré-Escolar e ao 1.º ciclo do Ensino Básico, as turmas/ grupos registados serão, ao longo do ano, convidados a responder a três desafios.
Relativamente ao 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, as equipas de alunos e professores poderão responder a um desafio por mês e as equipas de encarregados de educação a desafios trimestrais.

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Campanha “Cibersegurança nas Escolas” – 2024/25

A Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, e contando com o apoio do Centro Nacional de Cibersegurança, assinala, em outubro, o mês Europeu da Cibersegurança.
 
Esta campanha é coordenada pela Agência da União Europeia para a Cibersegurança (ENISA) e pela Comissão Europeia, sendo marcada por diversos eventos e atividades em toda a Europa. O principal objetivo é garantir que os utilizadores e organizações estejam bem informados sobre os possíveis riscos de segurança cibernética, promovendo a segurança online.

Para que este mês seja assinalado na comunidade educativa, convidam-se todas as escolas a dinamizarem atividades no âmbito da Cibersegurança, durante os meses de outubro e novembro.

No sentido de garantir a devida visibilidade às iniciativas que cada Agrupamento de Escolas/Escolas não agrupadas irá desenvolver, solicita-se que sejam registadas e georreferenciadas na página oficial da campanha. Recomenda-se a consulta do tutorial de registo na campanha “Cibersegurança nas Escolas” para mais detalhes.

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MOOC: Laboratórios de Educação Digital

MOOC LED

Curso online MOOC – “Laboratórios de Educação Digital: Cenários de Aprendizagem Ativa”

A Direção-Geral da Educação (DGE) promove o Curso de Formação online “Laboratórios de Educação Digital: Cenários de Aprendizagem Ativa”, em formato MOOC (Massive Open Online Course).

Esta iniciativa faz parte do programa Laboratórios de Educação Digital (LED) e tem como objetivo apoiar as escolas na implementação de atividades práticas, recorrendo a recursos tecnológicos.

Os participantes terão a oportunidade de explorar as potencialidades educativas dos recursos tecnológicos fornecidos pelos LED, visando o desenvolvimento das aprendizagens essenciais e das áreas de competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

O curso é disponibilizado em língua portuguesa, é gratuito e a sua participação, com aproveitamento, permite a obtenção de um Certificado de Conclusão. Esta formação não é acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC).

O curso tem início a 30 de setembro de 2024 e termina a 16 de dezembro 2024 (correspondendo a um trabalho global de cerca de 30 horas).

Inscrições e acesso ao curso: https://www.nau.edu.pt/pt/curso/laboratorios-de-educacao-digital-cenarios-de-aprendizagem-ativa/

Este MOOC é disponibilizado através da plataforma NAU. Se necessário, consulte o guião de entrada/registo (versão de 26.09.24, abaixo).

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Não à ViolênciaOnline! Escolhas Conscientes

Campanha de sensibilização

A campanha de sensibilização “Não à Violência Online! Escolhas Conscientes” surge após várias denúncias provenientes de escolas, professores e famílias, sobre portais que disponibilizam conteúdo extremamente violento e que, na ausência da supervisão de adultos, estão a ser acedidos por crianças e jovens.

Reconhecendo a importância desta problemática, a Direção-Geral da Educação (DGE), no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e enquadrada na ação CIS Lab – Laboratório do Centro Internet Segura, considera pertinente que esta campanha alcance o maior número possível de destinatários, independentemente da faixa etária.

A DGE relembra, ainda, que a denúncia de conteúdos ilegais online pode ser feita de forma anónima, através do serviço de denúncia de conteúdos ilegais da Linha Internet Segura, sob a responsabilidade da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, uma vez que esta ação ajuda as autoridades e as organizações responsáveis a tomar as medidas adequadas para remover o conteúdo e investigar atividades criminosas.

À semelhança das campanhas de sensibilização anteriores, sugere-se que os diversos conteúdos sejam disseminados e abordados, de forma conjunta, por adultos, crianças e jovens. 

De notar que, devido à pertinência da temática, os conteúdos desta campanha poderão também ser do interesse das associações de pais, das autarquias, das associações juvenis, entre outros.

Para fomentar o debate e a reflexão, sugere-se a consulta e a partilha da galeria de imagens.

Para mais informações, consultar a página da campanha.

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III Encontro com Ciência do AE de Paredes de Coura

Nos dias 15 e 16 de março de 2024 o Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura, no âmbito do trabalho desenvolvido pelo Clube Ciência Viva na Escola S.O.S. Terra, dinamizará, pelo terceiro ano consecutivo, um Encontro Com Ciência, em que diversas personalidades darão a conhecer Ciência. Este ano o III Encontro com Ciência será subordinado ao tema: A Terra no Universo e Nós na Terra – um olhar a partir da tecnologia.

Todos os seminários frequentados por docentes de dia 15 de março bem como a iniciativa de dia 16 de março, permitem a acreditação como ação de formação de curta duração.

A participação nestas atividades carece de inscrição.

Programa
https://anyflip.com/hofdt/uaqf/
Inscrição para Escolas
https://forms.office.com/e/NrPwpytrAj?origin=lprLink
Inscrição Individual
https://forms.office.com/e/uNeJRzte8f?origin=lprLink
Poderá acompanhar a divulgação do Encontro aqui
https://fb.me/e/2CCx5tkxd

O Encontro com Ciência é uma organização conjunta do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura e o do Município de Paredes de Coura e conta com o apoio do CENFIPE – Centro de Formação das Escolas do Alto Lima e Paredes de Coura, bem como com o apoio dos parceiros institucionais do Clube Ciência Viva na Escola S.O.S. Terra (Centro de Investigação em Astronomia/Astrofísica da Universidade do Porto, Centro de Investigação em Astronomia/Astrofísica da Universidade do Porto, Escola de Ciências da Universidade do Minho, Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Cento Ciência Viva de Braga, Sill Robotics, Lda e a Fábrica de vacinas – Zendall Portugal Sociedade Unipersonal).

Tem a colaboração dos Centros de Competência TIC Entre Mar e Serra e da Universidade do Minho.

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Concurso Autores Digitais


O CCTIC da ESE de Santarém em colaboração com o projeto PROPS, do CIAC, da Universidade do Algarve, lança mais uma edição do concurso Autores Digitais.
Este concurso tem como público-alvo alunos dos ensinos pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico e seus docentes, em articulação com as bibliotecas escolares das respetivas escolas e/ou agrupamentos, assim como, com os encarregados de educação.
Com este concurso, os participantes são desafiados a criar uma história original que aborde o tema da Educação para a Cidadania “Discurso do Ódio Online”, a ilustrá-la e a publicá-la, usando o recurso educativo digital online, Storyjumper.
As histórias serão avaliadas publicamente e à posteriori por um júri multidisciplinar que identificará as melhores desta edição. Aos vencedores de cada categoria (pré-escolar, 1.º e 2.º CEB) serão atribuídos prémios às respetivas escolas.

INSCRIÇÕES ABERTAS ATÉ 10/01/2024

INSCRIÇÕES NA FORMAÇÃO até 10/12 (ACD, esta inscrição é para quem não está familiarizado com a APP Storyjumper – opcional: formação em 11/12)

Saiba mais sobre o concurso em https://cctic.ese.ipsantarem.pt/cctic/2023-2024/

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Programação e Robótica no Pré-escolar e Educação Básica

Curso MOOC, gratuito

Num mundo cada vez mais digital, torna-se imperativo dar a conhecer e desenvolver competências de pensamento computacional, programação e robótica desde a primeira infância, numa perspetiva de interação crítica, criativa e de construção de conhecimento com a tecnologia. O pensamento computacional, a programação e a robótica integrado no currículo oferece novas possibilidades de trabalho e de aprendizagem, além de tornar o processo mais criativo e atrativo para as crianças. Este curso organizado no contexto do projeto Kids Media Lab II, que se baseia no âmbito de uma investigação consolidada na teoria e na prática, pretende ser uma ferramenta para educadores de infância e professores do ensino básico que pretendam integrar estratégias de pensamento computacional, programação e robótica nos seus contextos educativos.

Sabia mais! Inscreva-se na NAU em https://www.nau.edu.pt/pt/curso/programacao-e-robotica-no-pre-escolar-e-educacao-basica/

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Encontro Escola Digital’23

O “ENCONTRO ESCOLA DIGITAL’23: RUMO À ESCOLA DE COMPETÊNCIAS”, destina-se a toda a comunidade educativa. É uma organização do CCTIC ESE/IP Bragança, realiza-se no dia 04 de novembro e será proposto como ACD para educadores e professores de todos os níveis de ensino (6h).
A inscrição é gratuita mas obrigatória e limitada a 280 inscrições.

Para obtenção de certificado de participação ou de formação deve inscrever-se e participar via plataforma ZOOM.

Inscrição e outras informações no site do CCTIC ESE/IP Bragança

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Capacitação Digital das Escolas: (Re)Configurar Espaços de Aprendizagem

A Direção-Geral da Educação irá realizar o Evento Nacional – Capacitação Digital das Escolas: (Re)Configurar Espaços de Aprendizagem, no dia 11 de outubro, entre as 9h00 e as 18h00, no Centro Nacional de Exposições de Santarém – CNEMA.

Este evento é dirigido a Diretores de Agrupamentos de Escolas e/ou Escolas não agrupadas, Diretores de Centros de Formação de Associação de Escolas e outros docentes e técnicos envolvidos diretamente na Transição Digital na Educação. Pretende-se, por um lado, fazer um balanço de três anos de Transição Digital, mas, também, perspetivar o desenvolvimento das competências digitais de alunos e de professores e as questões pedagógicas e organizacionais envolvidas.

Durante este encontro, que conta com a participação de oradores nacionais e internacionais de reconhecido mérito, decorrerão sessões plenárias, bem como sessões paralelas e, ainda, uma mostra de atividades dos Clubes de Programação e Robótica.
Poderá consultar o Programa e a página eletrónica do evento em https://digital.dge.mec.pt/evento/ .